自2008年起，新东方聘用海内外30余位著名专家学者，构成家庭教育巡讲团，了解中国100多个城市，累计2011年，总计举行家庭教育讲座500多场，协助30多万中国家庭进账茁壮。　　9月20日至23日，新东方家庭教育全国巡讲，在省妇联、省家庭教育学会的反对下，走出杭州18个中小学，它们还包括：天长小学、长寿桥小学、九莲小学、长青小学、文一街小学、育才实验小学、景成实验学校、半山实验小学、建兰中学、大关附小、健俶塔实验学校、翠苑中学、卖鱼桥小学、青蓝小学、大关中学、败绿实验学校、江南实验小学、钱塘外国语学校。

　　所有学校的家长，对于家庭教育讲座都很推崇，他们退出了周末休息时间，或者在晚上冒着雨来听得讲座。每场讲座完全都有五百人左右。讲座完结的时候，大多数家长都回应专家的观点很精致，他们不会新的检视自己教育孩子的方式。　　曹萍老师正在演说　　曹萍：学会爱的能力　　"呈现出爱人的能力，必需讲究六个逻辑层次：环境、能力、不道德、信念、身份和愿景。

"在曹老师显然，00后的孩子和00前的孩子具有本质的区别，如果家长不理解自己的孩子，不为他营造一个较好的茁壮氛围，家庭教育的基础之后会稳固。父母要用心地为孩子自由选择学校，并不是说道这个学校教学质量好就讫，而要看这个学校能给孩子带给什么，比如能力、交流资源等。"我孩子在念小学的时候，我连学校传达室的大伯都要搞好关系，尽量地为他建构较好的氛围。我也不会请求孩子的同学、伙伴来家里玩游戏，企图理解他的交际圈，避免他交友不慎。

"　　现场家长　　调动听力、视觉和触觉和孩子展开最高效的交流　　每个孩子在听力、视觉和触觉方面的特性都不一样。有些孩子讨厌想象幸福的画面，有些孩子讨厌听得难听的话，有些孩子讨厌父母的亲吻、亲吻。

"最有效地的交流方式，就是把听力、视觉和触觉都调动一起。"曹老师指出，交流的过程中，文字的力量只占到百分之七，语音语调元素占到百分之三十三，只剩的就是肢体语言，"只不过父母谈什么不最重要，道理大家都明白，不时地说只不会让孩子实在不满。倒不如抱紧孩子，悄悄地在他耳边说一句，妈妈坚信你。

只侧重效果，不侧重道理，不会事半功倍很多。　　关口梅林老师在健俶实验学校　　关口梅林：家庭教育讲究"四要四避免"　　一要将孩子视作独立国家的生命个体，不予充份认同；避免让孩子沦为符合我们成人必须的工具。　　二要充份注目孩子自身的优势和创造力，并竭力将其挖出出来；避免只盯着问题不敲，越是特别强调问题，就越更容易增强问题。例如：有个家长对关老师说道，孩子就是不爱人穿着拖鞋，就越特别强调就越不穿着。

关口老师说道，首先告诉孩子，穿拖鞋是你的权利，但是不穿着不会着凉。然后就不要特别强调这个问题了。

适时地给他一些奖励，说道你穿着上拖鞋我就给你卖块巧克力。等孩子穿着了几次之后，大自然就找到穿拖鞋要比不穿着难受。　　三要协助孩子创建大力的思维方式，充份挖出孩子自学的内部动机；避免让过多的外部动机使自学显得没期望　　现场家长　　四要协助孩子创建强劲的社会支持系统，让孩子学会享有朋友；避免孩子生活在自我中心世界内。

　　王晶老师在文一街小学　　王晶：西方推崇默会科学知识，中国推崇烧结科学知识　　中国的孩子为什么不爱人自学？那是因为成人都把科学知识烧结、概念化了，学生没了充分发挥的空间，整天对着课本死记硬背。而西方人不会让孩子去自学一些默会科学知识。什么叫默会科学知识呢，就是让孩子自己去感觉，去认识，从而取得自己的东西。　　例如：西方人不会让孩子自己去疏远沙滩、疏远阳光，来感觉大自然、了解大自然。

　　听力型、视觉性、嗅觉型孩子的教育方法不一样　　我们所有的孩子，可以分为三种类型：听力型孩子，平时不多话、较为内向，很乖，这些孩子对于音乐、绘画尤其有天赋；视觉型孩子，他们爱人整天、自学效率高，学习成绩都很不俗；嗅觉型孩子，他们爱动爱闹，很聪慧但自学很差，这些孩子的人际交往能力很强。　　每一种孩子都有自己的特色，无法用同一种标准去取决于所有的孩子。针对听力型孩子，家长不妨把科学知识制成录音带，有意无意地播出给他听得；视觉型孩子的父母，可以将知识点写出在小纸条上，或者用水彩笔画出来，张贴在家里的角角落落；嗅觉型孩子，则不要强制他做习题很幸，容许他做到一会儿作业，睡觉一会儿。

　　刘凤华老师与家长合影　　刘凤华：动画片、奢华玩具不会让孩子艾米创造力　　为什么孩子著迷动画片、奢华玩具？因为动画片里的情节，大都惊险刺激，节奏灵活。孩子了解其中，有可能就不会实在现实世界无趣了。

看得多了，就不会难以自拔。奢华玩具、大型游戏也是如此。　　在孩子自学的过程中，家长要充份地参予其中。例如孩子在整天，家长也应当拿一本书，专心地陪他躺在一起。

　　在创造力训练的过程中，建议家长专门地给孩子做到一些训练。例如：晚上睡前，让孩子静下心来听得周围有一些什么声音。家长陪着孩子一起听得。或者用心去感觉一些味道，一些画面等等。

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